We wrześniu 2018 r. z inicjatywy pani Liliany Sull – nauczycielki i projektantki z Zespołu Szkół Politechnicznych we Wrześni oraz dyrekcji Samorządowej Szkoły Podstawowej nr 6 doszło do spotkania i nawiązania bliższej współpracy w zakresie zaprojektowania dziedzińców przy szkole podstawowej przy ul. Słowackiego.

     Jak mówi pani Liliana Sull: – Już kilka lat temu powstały również takie projekty, ale od tamtego czasu żaden ich element nie został zrealizowany. Teraz może być inaczej.

     Po spotkaniu na początku roku szkolnego dyrekcja SSP 6 zaproponowała, aby wizję upiększenia otoczenia szkoły powierzyć młodym osobom – uczniom klasy czwartej Zespołu Szkół Politechnicznych, kształcącym się w zawodzie technik architektury krajobrazu w ramach zajęć z przedmiotów zawodowych. Przyszli technicy otrzymali informacje, jakie są oczekiwania ze strony szkoły. Następnie uczniowie obejrzeli przestrzeń, jaką mieli zagospodarować i wykonali inwentaryzację oraz pomiary terenu. 

     Kolejnym etapem były prace projektowe. Kilkoro z nich jest absolwentami szkoły i zna doskonale realia architektoniczne tego miejsca, pomagało to zoptymalizować projekty pod kątem użyteczności przestrzeni dla potrzeb uczniów.    

     Młodzi projektanci zostali podzieleni na 4 grupy - każda z nich miała przedstawić swoją wizję terenu.

     W czasie tworzenia planów, uczniowie skupiali się na ramowych wytycznych otrzymanych od dyrekcji. Były to przede wszystkim:

- stworzenie przestrzeni, która będzie służyła zarówno nauczycielom, jak i rodzicom oraz uczniom,

- możliwość realizacji przedstawień teatralnych (dziedziniec wewnętrzny),

- wprowadzenie większej ilości zieleni, 

- zaplanowanie niewielkiego oraz płytkiego zbiornika wodnego lub wody płynącej,

- skomponowanie atrakcyjnej przestrzeni dla dzieci i młodzieży w różnym wieku, 

- urządzenie bezpiecznej przestrzeni, w szczególności dla najmłodszych dzieci.

     Finalnie powstały 4 projekty koncepcyjne, które zostały zaprezentowane podczas spotkania 5 kwietnia w siedzibie SSP6.

     Młodzież podczas spotkania przedstawiła i omówiła swoje prace po czym odbyła się rozmowa z dyrekcją szkoły.